خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه ادبیات کودک و ویژگی های آن با فرمت docx در قالب 88 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

تولّد نخستین نوزاد، به زندگی انسان معنا و مفهومی تازه می دهد و افقی نو به روی او  می گشاید. این موجود کوچک و ناتوان، امّا دوست داشتنی، با حضور خود، فضای زندگی و وجود انسان را پرمی کند و حقوقی تعریف نشده را برای خود برقرار می سازد و بزرگ سالان را به رعایت آن  وا می دارد.  دین های الهی نیز از آغاز آفرینش انسان، دستورها و رهنمودهایی تکمیلی برای تربیت خردسالان و بزرگ سالان ارائه می دهند؛ البته به معنای رعایت همه جانبه ی حقوق کودک نیست؛ زیرا حقوق کودک، از آغاز آفرینش انسان، فراز و نشیب های فراوان داشته است و قوم ها، ملّت ها، حتّی پیروان دین های پیش از اسلام ، با این مقوله برخوردهایی گوناگون کرده اند.«دین اسلام به ویژه مذهب تشيّع، مترقّی ترین نظریه ها و اصل ها را درباره ی حقوق کودک و کارآمدترین برنامه ها را برای تعلیم و تربیت و پرورش قوای او  ارائه می-دهد و دوره های کودکی و نوجوانی را بهترین دوره های شکل گیری شخصیت وی  می داند.(نعمت الهی، 1385: ص 32)

فهرست مطالب
شناسایی کودک و نوجوان  10
2-2- ادبیات کودک و نوجوان  12
3-2- ویژگی های ادبیات کودک و نوجوان  14
4-2- پیشینه ی ادبیات کودکان و نوجوانان  15
5-2- ادبیات کودکان در جهان  15
6-2- ادبیات کودکان در ایران  16
7-2- شعر  23
8-2- شعر کودک  23
9-2- ویژگی های شعر کودک  25
1-9-2- کلمات شعر  25
2-9-2- اهمیت کلمات در شعر کودک  25
3-9-2- محتوای شعر کودک  26
4-9-2- صنایع شعری کودک  26
5-9-2- توصیف در شعر کودکان  26
6-9-2- طول شعر کودکان  27
10-2- انواع شعر کودکان  27
11-2- موسیقی و انواع آن در شعر کودک  33
1-11-2- موسیقی بیرونی در شعر کودک 33
2-11-2- موسیقی کناری در شعر کودک  40
3-11-2- جایگاه قافیه در شعر کودک  40
4-11-2- نقش قافیه در ساختار شعر کودک  46
5-11-2- موسیقی درونی در شعر کودک  47
6-11-2- جناس ها و نقش آن در افزایش موسیقی درونی شعر کودک  52
7-11-2- موسیقی معنوی در شعر کودک  54
12-2- عاطفه در شعر کودک 57
13-2- صورخیال و نقش آن در شعر کودک  60
14-2- نقش زبان در شعر کودک  69
15-2- قالب های شعری کودک 
منابع