مبانی نظری پیش رو مربوط به پایان نامهی ارشدی است که متغیر مستقل عنوان بوده است؛ و متون ترجمه مقاله روندها و نتایج تحقیق یادگیری معکوس بین سالهای 2012 و 2018: تحلیل محتوای توصیفی می باشد. در خصوص این فایل می توانید با آیدی Aliakbarraeispour@ تلگرام مکاتبه داشته باشید. پیشینه پژوهش در ایران در دامنه سال 1396 تا 1400 و پیشینه خارجی نیز از 2016 تا 2021 می باشد.
فهرست مطالب
مبنای نظری یادگیری معکوس..... 8
تاریخچه یادگیری به شیوه معکوس..... 9
دانش آموز و یادگیری معکوس..... 10
مراحل انجام تدریس معکوس..... 15
توصیه هایی جهت استفاده بهتر از رسانه های آموزشی... 15
چالش های استفاده از شیوه یادگیری معکوس در آموزش..... 17
نقاط قوت استفاده از شیوه یادگیری معکوس در آموزش..... 18
مزایاي تدریس به روش معکوس..... 19
محدودیت های اجرای آموزش معکوس..... 20
درگیر کردن والدین در فرآیند یادگیری معکوس در دوره دبستان.. 21